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http://repositorio.fnde.gov.br/jspui/handle/prefix/240
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.creator | FNDE | - |
dc.creator | CECAT Centro Colaborador de Apoio ao Transporte Escola | - |
dc.creator | UFG Universidade Federal de Goiás | - |
dc.creator | Funape Fundação de Apoio à Pesquisa | - |
dc.creator | FCT - Faculdade de Apoio à Tecnologia | - |
dc.date.accessioned | 2023-05-22T18:48:25Z | - |
dc.date.available | 2023-05-22 | - |
dc.date.available | 2023-05-22T18:48:25Z | - |
dc.date.issued | 2023-05-22 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.fnde.gov.br/jspui/handle/prefix/240 | - |
dc.description.abstract | This booklet aims to describe how the Caminho da Escola Program came about and to present in detail how it is possible to join the Program, seeking to resolve doubts in the adhesion procedures. | pt_BR |
dc.description.resumo | Esta cartilha visa descrever como surgiu o Programa Cami nho da Escola e apresentar detalhadamente como é possível aderir ao Programa, procurando sanar as dúvidas nos procedimentos de adesão. | pt_BR |
dc.description.provenance | Submitted by Rogério Hamada (rogeriohamada@gmail.com) on 2023-05-22T18:48:25Z No. of bitstreams: 1 Como_participar_e_aderir_ao_Programa_Caminho_da_Escola.pdf: 2257988 bytes, checksum: 056269152c6142cc7e3a2460c76616b5 (MD5) | en |
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dc.format | Texto | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.program | PNATE | pt_BR |
dc.publisher.initials | FNDE | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | TRANSPORTE ESCOLAR | pt_BR |
dc.subject | CAMINHO DA ESCOLA | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS:: ADIMINSTRAÇÃO PUBLICA | pt_BR |
dc.title | Como participar e aderir ao Programa Caminho da Escola | pt_BR |
dc.type | Cartilha | pt_BR |
Appears in Collections: | Cartilhas (OTED) |
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File | Description | Size | Format | |
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Como_participar_e_aderir_ao_Programa_Caminho_da_Escola.pdf | 2.21 MB | Adobe PDF | View/Open |
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